pictopub.com

De leeftijd van 1-2 jaar is verstreken, nu sta je voor de volgende fase van de ontwikkeling van het kind. Bij kinderen van 2-5 jaar zijn de aspecten die de ontwikkeling kunnen beïnvloeden veel breder.

Op de leeftijd van 2-5 jaar zijn er vijf belangrijke aspecten waarmee rekening moet worden gehouden, namelijk taalvaardigheid, zintuiglijke vaardigheden, cognitieve vaardigheden, fysieke vaardigheden en sociaal-emotionele vaardigheden.

Hieronder volgen aspecten van de ontwikkelingsstadia van kinderen van 2-5 jaar:

1. Lichamelijke ontwikkeling

De lichamelijke ontwikkeling van kinderen van 2 tot 5 jaar verloopt niet zo snel als bij kinderen jonger dan een jaar. Na 12 maanden neemt het gewicht van het kind slechts met 2,5 kg per jaar toe. Zijn lengte nam slechts met 8 cm per jaar toe.

Deze vertraagde gewichts- en lengtetoename vindt plaats tot het kind 5 jaar oud is. Op deze leeftijd begint het kind onafhankelijk te willen zijn, het kind probeert bijvoorbeeld alleen te eten of zijn eigen kleding aan te trekken.

2. Emotionele en sociale ontwikkeling

Deze ontwikkelingsfase begint over het algemeen op de leeftijd van 2 jaar. De meeste kinderen van deze leeftijd zijn nog in de fase van genieten van het spelen met kinderen van hun leeftijd, maar willen nog niet samen spelen. Na het invoeren van de leeftijd van 5 jaar, vinden nieuwe kinderen het concept om vrienden te maken leuk.

Op deze leeftijd hebben kinderen ook hun eigen verlangens. Bijvoorbeeld elke dag bepaalde kleding dragen die je leuk vindt. Kinderen doen ook vaak iets wat verboden is, zoals schrijven of tekenen op de muur. Op de leeftijd van 3-5 jaar zullen jongens een fallische fase en een psychologisch fenomeen ervaren dat het Oedipus-complex wordt genoemd.

3. Taalontwikkeling

Tussen de leeftijd van 2-5 jaar ontwikkelt de taalvaardigheid van kinderen zich snel. Op de leeftijd van 3 jaar beheersen ze ten minste meer dan 200 woorden. Ze zijn ook in staat om aanwijzingen of instructies van anderen op te volgen, zelfs voor twee verschillende commando's. Bijvoorbeeld wanneer kinderen wordt gevraagd hun handen te wassen en schoenen op te bergen.

4. Sensorische en motorische ontwikkeling

Het ontwikkelingsstadium van kinderen op deze leeftijd kan niet los worden gezien van de ontwikkeling van zintuiglijke en motorische vaardigheden. Als kinderen op de vorige leeftijd nog alles grof en onberekenbaar doen, zijn ze op de leeftijd van 2-5 jaar meer georganiseerd.

Zo wordt het trappen van een bal meer gefocust, gaat men voorzichtiger trappen op of af en leert men een briefpapier vast te houden om iets te tekenen dat zijn aandacht trekt.

5. Cognitieve ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling die onder de knie is, omvat het kennen van het verschil in tijd (dag of nacht), het onderscheiden van verschillende kleuren, het herkennen van letters en tellen. Wanneer een volwassene een voorwerp noemt, kan het kind het aanwijzen. Kinderen beginnen ook de namen van lichaamsdelen te herkennen.

Deze dingen zijn een algemene beschrijving van de ontwikkelingsstadia van kinderen van 2-5 jaar. De voortgang van de groei en ontwikkeling bij elk kind kan echter anders zijn. Let op: als de ontwikkeling van het kind achter lijkt te blijven op bovenstaande uitleg, is het raadzaam om een ​​arts of psycholoog te raadplegen voor het beste advies en de beste behandeling.